佳越高考集训班——针对美术考生升学方向明确、专业基础薄弱、备考时间十分紧迫的特点,佳越美术学校每年总结教学经验,分析学员联考、校考和高考过线、录取情况,不断改进和完善教学计划和课程设计,加强教学训练的系统性和针对性,在层次化教学的基础上,形成了“佳越美术”特色的阶段式实战教学体系,实现集训教学的全程掌控,确保培养方向和各项教学目标的充分实现。

教学管理

一、层次化的教学组织
      
 佳越美术学校在学员入学前,组织系统的集训前测试,通过与学员和家长沟通交流,初步了解和掌握学生的专业状况、性格特点、心里需求以及今后专业发展方向,针对学员测试后的不同情况,结合佳越美术学校培训体系、课程规划与层次化的分班策略,为学员作集训班级分配。
      佳越美术学校根据多年的教学管理经验,将美术高考集训班按学员状况分为四个班级层次,即美院高考班、美院特色班、联考综合班和联考协议班。

二、实战性的教学计划
        针对美术考生升学方向明确、专业基础薄弱、备考时间十分紧迫的特点,佳越美术学校每年总结教学经验,分析学员联考、校考和高考过线、录取情况,不断改进和完善教学计划和课程设计,提高教学训练的系统性和针对性,在层次化教学的基础上,形成了“佳越美术”特色的阶段式实战教学体系,实现集训教学全程掌控,确保培养方向和各项教学目标的充分实现。
         (一)联考集训班
      1、第一阶段(7~8月):夯实基础
      2、第二阶段(9~10月):强化提升
      3、第三阶段(11月):冲刺调整
      4、第四阶段(12月):以考代练
         (二)校考集训班
      把握形势、合理规划、锁定目标、系统备考。

联考集训班课程特色与教学计划

阶  段

课程特色

教学计划

 

7

1、入学测试:根据学生的基础状况,按层次组织分班教学,对同等层次的学生进行共性教育。

2、突出基本功教学,按美术高考对基本功的要求,进行强化训练,在实践中不断提高。

3、强调快乐学习,培养学生良好的学习习惯,引导有效的学习方法,营造良好的学习氛围。

4、提高专业素养,在平时的教学活动中,着力培养学生“多角度”的欣赏意识和观察方法。

5、月末组织月考,进行教学总结和分析,为学员提供针对性的个性化学习改进方案。

以静物素描训练为主,石膏头像临摹写生为辅。

以静物构图、小色稿、色调基础为训练重点,内容为水果类。

以1分钟直觉速写为主, 15分钟速写临摹为辅。

8

1、通过循序渐进的课程进度计划,激发学生学习美术专业的兴趣,从每个学生的个性特点、认知特点和特殊教育需求出发,将个性化学习改进方案落到实处。

2、承认差异,扬长避短。既鼓励冒尖,也允许暂时落后。既注重讲师教学中的个案辅导,更强调学员间的团队成长、互帮互助。

3、按照集训课程的特点,结合美术高考要求,进行物品分类练习,从而实现学员对基础知识点和基础物品的系统掌握。

4、月末组织月考,在教学总结和分析的同时,为学员进入下一阶段的教学提供针对性的个性化学习方案。

针对石膏头像、静物素描、人物头像结构进行均衡训练。

以色调、构图和表现步骤训练为主,内容为蔬果类。

以1分钟直觉速写为主, 15分钟速写临摹为辅。

9

1、针对学员的能力提升,训练良好的表现方法;讲师将着力通过知识教授、课堂示范、个别辅导充分结合的方式完成教学计划。

2、加强素描、色彩、速写等专业技能训练,同时将美术常识、艺术鉴赏及设计基础课穿插在整个教学活动中。

3、把握教学节奏、注重交流沟通,营造良好的师生关系,树立学员的学习信心,培养学员坚持不懈的意志。

4、月末组织月考,进行教学总结和分析,为学员提供针对性的个性化学习改进方案。

以头像临摹、写生为主,穿插石膏头像、静物素描。

以蔬菜、食品为对象,以写生、默写、对照片为形式,进行色调、构图和表现步骤的训练。

以15分钟人物写生为主, 30分钟组合临摹为辅。

10月

1、学员集训进入瓶颈阶段,进一步巩固和强化学员学习的兴趣,丰富学习形式,调动学习的积极性。

2、系统领会专业知识的重难点,把握绘画技法,具备基本的应考能力。

3、树立学员的学习主体意识,挖掘学员学习的主观能动性和独立性,促进学员从专业技巧性美术学习逐步向综合素质提升性美术学习的转型。

4、月末组织月考,进行教学总结和分析,为学员提供针对性的个性化备考方案。

以人物头像写生、默写为主,石膏头像、静物素描为辅。

以工具类、生活用品类为对象,以写生、默写、对照片为形式,进行色调、构图和表现步骤的训练。

以人物组合写生和默写为形式,进行组合专项训练。

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11

1、在课程组织上,强化默写与写生的综合训练,提升学员的应考技巧。

2、围绕《湖北省美术联考考试大纲》,进行针对性的操练,提高学员对考试要求和评分标准的领悟力,提升学员应考能力。

3、针对学员的不同特点,确定考学目标,调适应考心理,坚定联考方向。

4、月末组织月考,进行教学总结和分析,引导学员全面系统疏理专业知识,把握考试要点难点,全力备考应战。

结合联考大纲,以人物头像写生、默写为主,石膏头像、静物素描为辅。

结合联考大纲,以花卉类、风景类为对象,以临摹、写生、对照片为形式,进行色调、构图和表现步骤的训练。

以人物组合默写、写生、对照片为形式,进行专项练习。

12

1、对近3年美术联考进行分析,提炼热点难点,结合考试题型、考试内容、考试方向,组织学员进行专项训练,提高学员分解难题、各个击破的能力。

2、通报美术联考的最新资讯,训练学员快速领会试卷命题思路,提高应考反应能力,防止失分丢分。

3、组织7天模拟考试,把握联考规律,让学员自信从容地面对联考。

结合联考大纲,组织专项训练、模拟考试和题型讲解分析。

 

三、专业化的教学团队
       佳越美术学校拥有一支专业知识系统、教学素质优良、教学作风严谨、团队精神积极、充满活力与激情的专职教学团队。在十年的成长过程中,凝聚成“积极奉献、宽厚合作、学习进取、创新突破、快乐成长、互诚互信”的团队精神。

四、校考报考指导
       
在学员参加校考前期,学校会依据所了解掌握的学员学习成长情况,针对每位学员不同的专业成绩、文化成绩、考试心理、考学愿望,给出针对性的报考建议。

五、高考志愿填报指导
       
高考结束后,学校会根据学员的高考文化估分成绩及专业状况,进行综合分析,最终给予一个相对合理的志愿填报建议。

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集训招生

一、美术高考集训时间

        1、联考集训班:每年7月1日~省美术联考日前一天

        2、校考集训班:省美术联考结束一周后~3月15日

二、招生对象

        决定参加美术高考的往应届高中毕业生

三、联考集训班班级设置及培训目标

        根据多年的教学管理经验和学员培养方向,佳越美术学校将美术高考集训班按学员状况分为四个班级层次,即美院高手班、美院特色班、联考综合班。

学 员 要 求

培 养 方 向

师资配备

联考目标

班级

人数

 

 

15

 

1、较系统地参加美术培训和学习,素描、色彩、速写等专业基本功较扎实,具有一定的艺术天赋;

2、艺术兴趣充分,立志报考九大美院中的顶尖院校;

3、学习习惯优秀,学习态度积极,专业训练主动认真,善于思考,自律性较强;

4、前一学年文化课基础较好,成绩稳定,总分在450分左右。

以校考冲刺为目标,为学员取得三大美院(清华美院、中央美院、中国美院)的专业合格证奠定专业基础,其他美院作为校考保底方向。

由首席讲师、高级讲师和专职助教组成。90%学员成绩过230分。

 

本班教学安排在美院特色班基础上增加下列内容:

1、本校首席讲师直接负责教学培训规划和课程设计;

2、每月由九大美院教授组成的资深教学顾问亲自做教学报告一次(120分钟)和课程讲授一次(120分钟)。

1、有一定的美术基础,完成了素描、色彩、速写三门基础课程的学习;

2、对美术有一定的兴趣,至少从高二开始系统学习美术,希望报考专业美术院校;

3、学习态度端正,专业训练主动认真,自律性较强;

4、前一学年文化课基础较好,成绩稳定,总分在300分~400分。

以校考冲刺为目标,为学员取得39所艺术院校中的专业合格证奠定专业基础。

由高级讲师和专职助教组成。90%学员成绩过210分。

15

 

 

本班教学安排较联考综合班增加下列内容:

1、每周首席讲师亲自授课3个课时;

2、集训期间请湖北美院教授做教学报告一次(120分钟)和课程讲授一次(120分钟)。

1、有一定的美术基础,初步完成了素描、色彩、速写三门基础课程;

2、对美术学习较有兴趣,希望报考与美术相关的高等院校;

3、学习认真,态度端正,绝对服从我校的教学培训和教学管理,自律性较强;

4、前一学年文化课成绩稳定,总分在300分~400分。

以联考冲刺为目标,为学员取得省属以上重点院校的专业合格证奠定专业基础。

由高级讲师和专职助教组成。80%学员成绩过本科线、15%学员过专科线。

30

 

 

 

 

本班教学安排较联考协议班减少下列内容:

1、本校首席讲师直接负责教学培训规划和课程设计;

2、每周首席讲师亲自授课9个课时。

 

 

 

1、集训课程形式包括课程讲授、专题报告、月考、模拟联考等。

2、班级调整及学费减增退补,一律按《招生管理办法》执行。

3、为了便于教学管理和保证教学进度,“美院高手班”教学地点在9月份迁至佳越美术独立校区——劳动街葡京花园教学点。

4、联考和高考结束后,学校分别组织“校考报考填报方向”和“高考填报志愿”的个性化免费咨询服务。

5、联考结束后一周,即分别按九大美院、湖北美院和综合院校的培养方向组织“校考冲刺班”,并根据学员联考集训期间的个性化教学方案和联考成绩制定针对性更强的定向培训规划和课程设计,确保学员通过校考获得《专业合格证》。

四、入学测试

       为了保证学员班级分配的合理性和学习规划的针对性,佳越美术学校对每一个学员进行细致的入学测试。

        1、“美院特色班”、“联考综合班”测试素描、色彩两门基础课,以写生为主,每科按满分100分计算,共计200分满分。

        2、“美院高手班”学员参加学校规定的素描、色彩、速写三个科目写生测试。

        3、若不能参加写生的学生可以要求临摹,学校提供临摹范本并以此为依据评分,但在专业成绩划分时,测试评分临摹科目分值下降10分。

        4、素描科目以静物素描测试为标准,不参加此科目测试的可以向学校提出申请,学校为其安排三个以上“几何形体”写生测试,但在专业成绩划分和测试评定时,此科目分值下降10分。

五、班级调整及学费的收退减增

1、班级调整

        学员集训第二阶段中期以前,可以根据学习进展情况进行班级调整。调整的条件:

        (1)学员本人提出申请;

        (2)学员家长同意调整;

        (3)在读班级班主任调整意见。

2、学费的收退减增

        (1)学员从低学费班级向高学费班级调整,3天内补齐学费差额。

        (2)学员入学集训前三天为试听期。试听后不继续集训的,学费按扣减“训前咨询与课程规划费(500元/人)”和“每天学费(200元/人)”后的余额退费;试听期满后学员终止集训,原则上不予退费。

        (3)学员集训期间,打架斗殴1次、旷课4课时(迟到早退8次按旷课1课时处理)者,学校予以开除,并不予退费;学员因校外因素造成终止集训者,学校不予退费。

六、激发学习力的集训奖励

1、月度奖励

        以班级为单位,每月月考中取得专业成绩前三名的学员,经学校“成长规划小组”评定颁发获奖证书和奖品。其中:第一名授予“月度状元”称号,第二名授予“月度榜眼”称号,第三名授予“月度探花”称号。

2、成长进步奖

        为了鼓励学员“快乐学习、快乐成长”,以班级为单位,针对每一个学习阶段中成绩(学习力)上升幅度最大、学习习惯与生活习惯(自律性)最优秀的学员,经学校“成长规划小组”评定,授予“成长进步奖”,颁发获奖证书和奖品。

3、学年特别奖

        为表彰学员的勤奋努力和积极进取,凡通过清华美院、中央美院、中国美院校考和高考资格的学员,学校颁发“学年特别奖”。其中:

        (1)凡考取清华美院、中央美院、中国美院《专业合格证》的学员,学校一次性奖励现金1000元整(院校数量不累计计算),在全部校考《专业合格证》出榜三天后颁发;

        (2)凡被清华美院、中央美院、中国美院录取的学员,学校一次性奖励现金5000元整(院校数量不累计计算),并由校长亲自颁发获奖证书及奖金,以资鼓励!在全部一本《高考录取通知书》公榜一周后颁发。

4、荣誉表彰

        对取得以上奖项的学员,佳越美术学校将通过以下形式给予荣誉表彰:

        (1)在我校校园悬挂祝贺条幅、张贴喜报(附文字及照片特别介绍)。

        (2)在我校网站上作专项宣传。

        (3)获得“学年特别奖”的学员将作为学校的“优秀学员”直接进入学校“后备人才培养计划”,学校将提供助教机会和学业成长规划。

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教学成果

一、佳越美术高考备考应考策略

  经过多年的教学实践和探索,“佳越美术”针对美术高考政策方向的把握和考试应试的特点,结合我们多年的办学特色,逐步形成了一套具有“佳越特色”的科学、完善、独特的美术高考备考“631”策略,即:6大关口+3大规划+1大调整。

1、突破6大关口

  (1)目标关:针对每个学员的专业、文化、心理个性特点,结合美术院校招考特点、专业分类与设置、录取标准与方式等,制定适合学员的目标院校及专业方向,帮助学员克服报考盲目性,顺利选准目标。

  (2)观念关:一是打破“美术高考是我不得已的选择”的观念,坚定“美术高考是成就我梦想的不二选择”的信念,每天不断为自己的选择而骄傲,激励自己不断成长;二是打破“过联考就行了”的观念,让自己的每一步都能脚踏实地,每一步都在分解目标,每一步都离目标越来越近。

  (3)思考关:部分学员的进步不明显或进步很慢,其实和其思考的方法和方向是紧密相连的,要快速明白美术专有名词和知识概念,领会集训讲师的课堂讲授,学会用“美术思维方式”或者说是“艺术思维方式”思考课堂问题、理解美术考题要求,把握艺术要领。

  (4)困难关:大部分学员接触美术时间较短,专业理论贫乏,专业基础较弱,在集训过程中自然会遇到很多的困难!学员应有挑战自我的决心和克服困难的勇气,遇到学习困难敢于面对、不逃避,努力做到越挫越勇。

  (5)疲劳关:这是几乎所有学员会面临的问题,特别是经过集训学习初期的兴奋和热情后,在集训中、后期会出现的现象,学员自己应积极面对,并学会调整、坚定信念。学校在集训过程中将针对性的调整教学节奏、丰富教学方式,包括组织“户外拓展训练”,从而带领学员顺利闯过疲劳关。

  (6)心理关:包括学习心理和考试心理,学员要正确认识自己,明确学习方向,积极准备、刻苦训练、从容自信。学校在集训过程中将设计“励志课程”、“心理疏导课程”, 同时学校定期不定期地加强与学员家长之间的沟通交流,引导学员调整心态、发挥正常水平甚至超水平发挥,达到以平常心报考的最佳状态。

2、明确3大规则

  (1)时间规则:根据美术高考的特点,要让学员在短期之内达到考学目标,必须规划好学习时间。从两方面考虑:①联考:从7月集训开始到12月底参加联考近6个月的时间应以专业训练为主,文化课学习为辅。在有限的时间挤出时间补习文化课,保持文化课学习的连续性,以通过联考为基本原则;②校考:从次年元月开始至3月底校考结束,这期间可以根据自己确定的校考方向合理安排好专业训练和校考模拟考试,同时文化课穿插其中,保持学员文化课学习的信心,为校考结束后全力奋战文化课奠定基础。

  (2)目标规划:可分为近期、中期、远期三方面规划自己的专业考学目标。近期即联考前的目标,定位在努力争取达到重点线目标(230分以上),保证达到省属一本院校的录取要求;中期即校考目标,以专业、文化的实际水平为基础,以9大美院或211重点院校为具体的集训冲刺方向;远期即校考后,以最心仪的达到《专业合格证》的学校为升学目标,根据其文化科目的考分要求,全力突破文化课复习盲点,合理规划学习内容,做到系统复习与重点突破相结合,最终完成考试过程。

  (3)课程规划:学校根据联考、校考的要求和特点,依学员的不同层次分班教学,同时在课程规划上针对联考可分四个阶段进行。第一阶段:(7-8月)夯实基础;第二阶段:(9-10月)强化提升;第三阶段(11月)冲刺调整;第四阶段(12月)以考代练。针对校考的特点,有层次、有计划、有步骤的进行个性化辅导教学。

3、把握心态调整

  在整个美术集训期间,心态调整对所有学员来说是一个贯穿始终的重要课程,佳越美术倡导快乐学习,快乐成长。通过与学员单独谈心、与家长及时沟通、学习激励政策、感恩励志课程、户外拓展、心理辅导课程等一系列课程设计和教学活动,培养学员的目标感和使命感,引导学员主动学习、积极面对、明确方向、从容面对的良好学习氛围和学习心态,为最终实现自己的艺术梦想而努力。

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二、佳越美术高考“校考报考填报方向”分析模式

  每年省美术联考结束之际,也是每位学员和家长又要面对的校考报考最为困惑之时,如何利用好校考时段定位和提升自己专业方向和校考方向。有的放失而高效的把握好自己校考方向的学习安排和准确定位。可以来分析、指导校考填报,“佳越美术”会根据其法则为每位学员制定针对性合理性个性化的校考填报建议。

1、把握形势,合理规划

  每位学员应结合自身专业特色和文化课状况,对想报考院校给予自己一个整体规划,应把握好当年在湖北招生的院校了解和分析,综合半段自己所选择的院校的可行性。原则上建议学员不少于8~12所院校的报考。

2、知己知彼,锁定目标

  正确认识自己的专业、文化优劣势特点,对自己要充满信心,不要低估自己的实力。根据各院校招生录取原则和特点扬长避短,锁定报考目标。

3、具体分析,发挥优势

  对于联考设有通过的学员,首先自己不要气馁,不要放弃。掌握美术高考的报考原则和特点,可以报考39所艺术院校方向,充分恢复信心,尽快弥补自己专业方面的不足。

4、认准方向,快速提升

  对已经明确了校考方向的学员,应坚持信念,主动配合老师的教学,在最短的时间内,针对不同的校考风格和题型特点加强训练,达到快速提升的目的。

5、合理安排,理性填报

  在校考期,合理分配好专业学习和文化课学习。若专业基础不太扎实,又只准备报考省内院校的学员,可以有针对性的加强训练设计基础课程,和文化课协调学习时间安排,放弃外地院校的报考,理性填报,争取主动。

6、调整心态,从容面对

  在校考期间的学习过程是短暂、紧张而有序的安排学习时间的。如何发挥自身优势,达到理想的院校考试要求,调整好自己的心态是必不可少的前提条件,切忌浮躁,漫无目标的报考。以必胜信心,从容面对。

三、佳越美术高考“高考填报志愿”分析模式

  美术生高考志愿填报可以用九个字“凭实力、选学校、选专业”,四个关键词,即“实力、选择、学校、专业”来进行概括总结,那么如何才能填得好,报得巧呢?最基本的就是要做到“十要十不要”这个原则,佳越美术通过多年的实践总结出此志愿填报模式:

1、要重视早抓,不要轻视赶晚

  就是家长提前作准备,搜集自己小孩准备报考院校的各类信息,把准备报考院校的招生简章和政策加以解读,吃透、读懂、寻通,做好基本的信息收集整理。

2、要分清主次,不要包办代替

  志愿的填报应尊重学生的兴趣和意愿,便于他学友所成。以学生的兴趣,结合家长意见,学校老师给出专业方面的准确定位和辅助建议。

3、要有理有据,不要凭空想象

  应了解个院校的“前世今生”即近几年的基本信息资料,分类整理,制定合理的表格,以数据理性分析,确定报考方向。

4、要量体裁衣,不要只追名校

  所以志愿的填报成功,要把握好两个竞争实力,第一个即学生平时学习状况、高考分数、身体状况、家庭情况等组成的自身竞争力;第二个即学校的竞争实力,其核心是把握好所报院校3~5年的录取状况,再准确分析判断并预测所报院校的当年录取线。

5、要分批填报,不要孤注一掷

  学生一定要把有利和不利因素都分析透彻再填报,一定要知道“不报白不报,报了不白报”的招生录取规则,把握好“平行志愿”的填报原则,不要一赌气的心理填报,给自己留有余地。

6、要以选“校”为主,不要唯“地”是图

  很多学生填报志愿都向往北京、上海、广州等发达地区的重点院校,这是人之长情,可以理解。但一定要根据自己的实际状况量力而行的报考和自己成绩相对应的院校和专业。

7、要综合分析,不要偏听偏信

  现在是信息时代,这是好事,但一定要运用把握好这个信息平台和渠道。关键在于既要了解静态的历史数据,又要把握好动态的现实变化。对于志愿的填报指导的信息需要有一个去去伪存真的能力和好的心态,学会综合分析、理性填报。

8、要留有余地,不要冒险博高

  许多考生和家长都有名校情节,并愿意一搏,这是不可取的。因为填报的第一志愿最关键,原则上院校只会考虑考生的第一志愿,故而填报时要一矢中的,同时也要在专业方向的选择上给自己留有余地。

9、要跟着招生简章走,不要跟着感觉走

  因为院校的招生简章是向社会公布有关信息的主要形式,是招生、录取的重要依据,故考生、家长一定要详读简章信息,结合自己的实际填报为基本原则。

10、要抓住关键,不要忽略细节

  可谓抓住关键即院校的招生计划、划定的投档资格线、自己的估分状况,专业选择方向,文化课和专业可的录取比值等要素,但也不要忽视填报过程中的细节,如:院校代码、专业代码、专业服从调剂、网上填报密码、收费标准等,这些对志愿填报的影响都非常大,千万不要忽视。

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