佳越基础班——针对每个来学的学生,不管以前有没有学过画画,不管年龄多大,只要你喜欢爱好画画,个性化制订课程,全程规划学习内容,所有课程由老师一对一指导示范,从基础开始教起,小班模式,精品教学,由浅入深,学习效果事半功倍。

一、五星级的工作标准
       用心:用心授课,全面提升。
       耐心:耐心讲解,强化辅导。
       真心:真心付出,无怨无悔。
       开心:快乐学习,快乐成长。
       放心:家校直通,无缝对接。

二、四位一体教学特色
        不仅重“言传”,更重“身教”,是佳越教学模式中对教学过程的基本定位。每个课时由高级讲师和讲师作为班主任分“课程讲授”、“课堂示范”、“学员操练互动”三个环节完成教学内容,每周由首席讲师进行周度小结,每月底邀请九大美院的专家教授进行指导,完成“专家点拨”的教学内容。通过十年的经验积累,逐步建立起“课程+教师+学员+专家”的教学构架,并提炼成“四位一体”的教学特色。
        1、课程讲授
        依据班级教学计划,教学组完成课程设计,并针对课程重难点组织课程讲授。
        2、课堂示范
        (1)示范目的及要求
         以更全面、更直接地感受讲师的作画方法及步骤为目的,引导学员快速掌握绘画技能,把握绘画过程及方法。讲师范画时边示范边讲解,画面不小于4开,每周每班安排一次示范。
        (2)示范作画效果的测评
        讲师课堂示范立足让学员明白、掌握绘画步骤和表现技巧,更好地吸收和消化,充分达到训练效果、提升应考能力。
        (3)示范作品的保存和记录
        讲师示范课程附照片、视频记录,其示范作品及相应的照片、视频记录编号存档,并通过佳越美术高考网展示,供学员后期反复观摩,巩固和强化学习效果。

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三、学员操练互动
      (1)激发学员学习的主观能动性,培养学员的艺术思维能力。
      (2)强调课堂教学氛围,引导学员互帮互助、共同进步。
      (3)丰富课堂教学方式,倡导快乐学习,促进快乐成长。
四、专家点拨
        针对月度课程的知识点和重难点,结合学员集训效果,由专家进行针对性的点拨,及时发现问题解决问题。
五、科学有序的学员成长管理
        为了保障教学规划的顺利进行和教学目标的充分实现,本着为学生奉献爱心与成长、为家长奉献感恩与责任、为社会奉献诚信与和谐的价值理念,学校建立并完善了科学有序的学员成长管理系统。

        1、学员独立档案
       
学校给每个学员独立建档,包括:教学协议书、收费单据、学员学号、入学成绩、入学测试作业、考勤记录、每日学习记录(作业照片)、月考成绩、教师评语等按月归档、造册管理,实行一人一档、一班一册、一月一总的原则。
       2、成长分析报告
       
学校每月为学员做一次《成长分析报告》,结合学员的考勤记录、课程学习、月考成绩、教师评语、教学进度、学员学习心理等,对学员提供个案性的成长方案。
        3、家校互动反馈
       
针对每位学员的学习成长过程,学校建立起与家长沟通交流的桥梁,定期(每月的成长记录本要求家长签字)和不定期(学员学习、思想、心理的变化和成长)通过面谈、电话、家长会的形式与家长保持良好的互动,更好地保障学习效果,及时发现问题,第一时间解决,保证学员成长过程中的动态管理原则。

 

 

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